No olvides participar en la sesión en línea!!! 13 de noviembre. Recuerda hacer comentarios complementarios. Evitar repetir lo mismo, resumirlo o expresar... "estoy de acuerdo", "totalmente de acuerdo" entre otras. Este tipo de intervenciones serán anuladas. Se considerarán sólo las intervenciones que aporten a la discusión, tal como se ha hecho en las sesiones presenciales.

Sesión del 13 de noviembre en línea

Objetivo

Analizar los aportes que se han generado sobre la gestión del conocimiento, así como las aplicaciones que han propiciado desarrollos exitosos en las organizaciones.

Objetivos particulares

Analizar los principales autores en la gestión del conocimiento.

Debatir sobre los elementos clave en la gestión del conocimiento.

Generar análisis y debate sobre la teoría y aplicaciones en la gestión del conocimiento.

1. ¿Qué es el conocimiento?

2. ¿Cómo surge la gestión del conocimiento?

3. ¿Es el conocimiento una estrategia?

4. La gestión del conocimiento y la complejidad de la realidad

5. Estrategias basadas en el conocimiento

6. El reto de formular estrategias en un entorno siempre cambiante

7. Perspectivas sobre la estrategia basada en el conocimiento


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Cronograma del curso
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Evaluación

Presentación en el seminario  40%

Ensayo crítico sobre la gestión del conocimiento 60%

Formato del ensayo

Times New Roman 12 ptos. Interlineado sencillo. Citas y referencias en sistema APA. Hoja tamaño carta. Máximo siete cuartillas. Sin tablas, gráficas ni imágenes. 


Evaluación del ensayo crítico

Elemento a evaluar

Concepto

Suficiente

Nulo

Título

Guarda congruencia con el contenido

10

0

Introducción

Incluye el objetivo del ensayo y cómo se alcanzará

 

10

0

 

Describe brevemente una situación específica

10

0

Discusión

Los conceptos y términos se emplean con precisión

20

0

 

La redacción es clara y la ortografía correcta

10

0

 

El contenido guarda estrecha relación con los temas tratados en el curso.

20

0

Conclusión

Muestra nuevas aplicaciones que propicien el desarrollo exitoso en las organizaciones. 

20

0


 

Evaluación de exposición

Concepto

Excelente

Suficiente

Insuficiente

Puntaje

100

75

50

Apoyos utilizados en la presentación sobre el tema.

Utiliza distintos recursos que fortalecen la presentación del tema y la hacen eficiente

Utiliza uno o dos recursos pero la presentación del tema es deficiente

No utiliza recursos adicionales en la presentación del tema

Comprensión del tema

Contesta con precisión todas las preguntas planteadas sobre el tema

Carece de precisión al contestar las preguntas

No contesta las preguntas planteadas

Dominio en las estrategias para la selección de información

Demuestra dominio en las estrategias para la selección de información

Muestra poco dominio en las estrategias para la selección de información

Carece de dominio en las estrategias para la selección de información

       

 


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¿Qué es un ensayo crítico?
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Qué es un debate?
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Emergent Knowledge Strategies
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